OTİZM AÇILIMI KAPSAMINDA BOZUKLUK dsmdeki belirtileri
Olağandışı toplumsal yaklaşım ve karşılıklı konuşamama,
İlgilerini, duygularını paylaşamama,
Toplumsal etkileşimi başlatamama ya da toplumsal etkileşime girememe,
Toplumsal-duygusal karşılıklılık eksikliği,
Sözel ve sözel olmayan bütünsel iletişim yetersizliği,
Göz iletişimi ve beden dilinde olağan dışılıklar ya da el – kol hareketlerini anlama ve kullanma eksikliği
Yüz ifadesinin ve sözel olmayan iletişimin hiç olmaması,
Toplumsal etkileşim için kullanılan sözel olmayan iletişim davranışlarında eksiklikler,
Değişik toplumsal ortamlara göre davranışlarını ayarlama güçlükleri,
Hayali oyunu paylaşma ya da arkadaş edinme güçlükleri,
Akranlarına ilgi göstermeme,
Akranlarıyla etkileşim kurma, etkileşimlerini sürdürme ve ilişkilerini anlama eksiklikleri
- Sınırlı yineleyici davranışlar
BASMAKALIP YA DA YİNELEYİCİ DEVİNSEL EYLEMLER, NESNE KULLANIMII YA DA KONUŞMA
Aynılık konusunda direnme, sıradanlık dışına çıkmama, törensel sözel ya da sözel olmayan davranışlar
ileri derecede kısıtlı , değişkenlik göstermeyen ilgi alanları (örn. nesnelere aşırı bağlanma)
çok yüksek ya da düşük düzeyde tepki verme
- erken gelişim döneminde başlamış olmalı
- işlevsellik düşer.E. herhengi bir bozuklukla daha iyi ifade edilemez.
NOT: DSM 4, Otistik bozukluk, asperger bozukluğu ya da başka türlü adlandırılamayan yaygın gelişimsel bozukluk kesin tanısı almış olan kişilere otizim açılımı açılımı kapsamında bozukluk tanısı konmalıır. Toplumsal iletişimde belirgin eksikliği olan ancak belirtileri , otizim açılımı kpasamında bozukluk için başka türlü tanı ölçütlerini karşılamayan kişiler, toplumsal iletişm bouklluğu açısından değerlendirilmelidir.
varsa değerlendiriniz:
Eşlik eden anısal bozukluk olan ya da olmayan
eşlik eden dil boxukluğu olan ya da olmayan
bilinen bir sağlık durumuyla olan
nörogeliişimsel, ruhsal ya da davanışsal bozuklular
katatoni ile giden
Elif CAN Rumeysa DOĞAN
